Durante varios años, los últimos, la diferentes teorías del aprendizaje han venido resaltando la condición básica de la educación, que parte del mismo estudiante: el aprendizaje, es decir que él aprende, y esto no depende exclusivamente de la enseñanza, por que al fín esta deviene forma de mostrar, de guiar, de facilitar puntos de referencia, de ofrecer enlaces, en suma de indicar la actividad que deben realizar, antes de dar instrucciones pormenorizadas, por niveles, momentos o etapas; es más fácil para el estudiante desarrollar una actividad siguiendo sus propias pautas que hacerlo bajo las pautas de otra persona que tiene diferentes características, contexto, edad, etc.
De esta manera dejaríamos que la creatividad se mantega intacta en los estudiantes, que se manifieste en toda su plenitud y contaríamos con futuros ciudadanos autónomos y creativos.
Los siguientes enlaces corresponden a una conferencia de Sir Ken Robinson en TED Ideas Worth Spreading.
1. http://www.youtube.com/watch?v=RDlqfjXwyLg&feature=player_embedded primera parte
2. http://www.youtube.com/watch?v=tAqrVPJYqhQ&feature=related segunda parte
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